1. ¿Nombre cómo quién le gustaría ser y por qué? 2. ¿Qué impregnaría de usted mismo a ese ser como el otro? 3. ¿Qué programas conoce que incentiven a parecerse a alguien más? 4. Dé lectura de las frases que aparecen como anexo y responda: a. ¿ Qué dicen en general las frases? b. ¿ Qué le dicen a usted las frases? c. ¿ Qué relación tiene con la temática del fraude? d. ¿Qué frase le gustó más y por qué? 5. Usando el organizador gráfico del balón muestre el concepto de la palabra original. 6. Lea el siguiente texto: http://umbilicus.blogspot.com/2007/03/sobre-la-originalidad-en-la-literatura.html y elabore un organizador gráfico con mínimo 8 ideas sobre éste. No olvide tener presente la relación con la temática. 7. Escoja un cuento clásico y cree una nueva versión pensada en el presente. Mínimos dos páginas. 8. Desarrolle el organizador gráfico de ¿Quién soy yo? Frases La persona que sigue a la multitud norm
Buenas tardes chicos les relaciono a continuación los códigos correspondientes a cada grupo favor ingresar ya que empezaré a subirles archivos de apoyo y archivos para clase, bonito fin de semana. NOVENO B: RDGW7-KRP72 DÉCIMO A: VDC6P-MMJW5 DÉCIMO B: ZK6G8-59C27 ONCE A: 6FDSH-XRG85
Buenos días chicos, adjunto archivo en el que encontrarán los trabajos correspondientes a recuperación de cuarto periodo tanto para español como para rethos, lean primero los parámetros de entrega y tengan presente el horario para la sustentación entregado por su guía de curso el día de ayer, feliz fin de semana. TRABAJOS RECUPERACIÓN ESPAÑOL Y RETHOS
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